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银海教研:加速“互联网+教育” 打造活力课堂升级版 让每个生命都怒放  

2015-09-04 09:23:38|  分类: 教育宣传 |  标签: |举报 |字号 订阅

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银海教研:加速“互联网+教育” 打造活力课堂升级版 让每个生命都怒放
 
   本网讯(通讯员 欧国儒)9月2日,银海学校组织召开教研工作会议,安排部署2015年——2016学年度学校教研工作。
   副校长唐素君首先给与会教师提出了年度教学教研工作设想。2015——2016学年度,银海教学研究将传承与发扬“活力课堂”16字方针,加强学科建设,开发课程资源,全面推广各学科模式,全面提高教学质量,为打造银海品牌夯实基础。重点研究与推广学科教学模式,分梯队构建专家型、骨干型和新秀型教师,发挥骨干教师示范引领作用,让年轻教师更快成长,加强教师队伍建设。继续巩固二维码在教学研究中的运用,用好二维码教材、建好二维码课堂、抓好二维码教研和混合学习模式研究,实现ipad进课堂,引进国内先进水平、适合银海校情的学习平台如数学的速算盒子、语文的中文在线,加快互联网+教育进程。探索线上线下,翻转与传统相结合的混合学习模式,践行“活力课堂”升级版。
   紧接着,学校教务主任马光霞、教科室主任刘莺分别就2015——2016学年度教务教研工作计划进行了详细解读。
   校长文艳云说,银海教研犹如一个充满魅力的磁场,将教师们吸引到一起,大家一起经历、一起感悟、一起成长、一起快乐,教研氛围是浓厚的。学校坚持了每周行政观课、每月“银海大讲堂”、每期“新教师见面课”、每年“青年教师大比拼”和分学科集体备课,并且取得了实效,具有银海特色。她希望参会的各学科专委、教研组长和备课组长及早进入工作状态,掌握学科规律,充分利用信息化手段,带领组内教师融入到互联网+教育中来,开发出含金量高的专业微课,让教研成果真正服务于教学,受益于学生。她希望大家提升自己的专业威望,增强团队意识,使教研更具魅力与凝聚力,让每个生命都怒放。
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